وسائل التواصل الاجتماعي والعلاقات الاجتماعية الناتجة من ممارسة الألعاب الإلکترونية وتأثيرها على النمو العقلي لدي الأطفال

المردود السلبي للألعاب الإلكترونية علي التحصيل الدراسي والسلوك العدواني لدي المراهقين – دراسة ميدانية لعينة من طلاب المرحلة الإعدادية

علاقة الالعاب الالكترونية بالنضج الاجتماعى لدى عينه من الاعاقة العقلية البسيطة

سلبيات إدمان الألعاب الإلکترونية على العلاقات الاجتماعية للمراهقين من منظور الممارسة العامة للخدمة الاجتماعية

الألعاب الإلكترونية العنيفة وتأثيرها في ظهور بعض المشكلات الاجتماعية: دراسة ميدانية على عينة من طلاب المرحلة الإعدادية

ممارسة الألعاب اﻹلکترونية وعلاقتها بدافعية اﻹنجاز الأکاديمي لدى عينة من طلاب المرحلة الثانوية

العلاقة بين استخدام الألعاب الإلکترونية والقيم السلوکية لدى أطفال ما قبل المدرسة الکويتيين

أثر الألعاب الألکترونية على سلوکيات أطفال المرحلة الابتدائية العليا

العلاقة بين ممارسة الالعاب الالکترونية وکل من اضطراب فرط الحرکة وتشتت الانتباه والذکاء الاجتماعي لدي أطفال الروضة من وجهة نظر المعلمات والامهات

الأبعاد الاجتماعية والثقافية للألعاب الإلکترونية بين الشباب: دراسة ميدانية على عينة من طلاب وطالبات التعليم الثانوي والجامعي