رحاب أشرف رشدي عياد: الإسهام النسبي للمرونة النفسية والسعادة والتفاؤل في التنبؤ باليقظة العقلية لدي طلاب المرحلة الثانوية

الإسهام النسبي للذکاء الوجداني وقلق المستقبل في التنبؤ بالتدفق النفسي لدى طلاب مدرسة المتفوقين الثانوية في العلوم والتکنولوجيا والهندسة والرياضيات

الإسهام النسبي للذكاء الروحي في التنبؤ بالسعادة لدى طالبات المرحلة الثانوية

إيمــان صـابر عبـاس عبدالرحيـم: الذكاء الوجداني كمنبئ بالتحصيل الدراسي لدى طلاب المرحلة الثانوية

الإسهام النسبى لکل من الذکاء الإنفعالى والأمل فى الرضا عن الحياة لدى الطالبات المعلمات لمرحلة ما قبل المدرسة

الإسهام النسبي للذكاء الروحي في التنبؤ بالرفاهية النفسية المستدامة لدى عينة من الطلاب الدوليين بجامعة الأزهر

الذكاء الوجداني وعلاقته بكلٍ من التوافق النفسي والرضا عن الحياة لدى طلبة الثانوية العامة وطالباتها

هاني صلاح إبراهيم محمد : الكفاءة الاجتماعية والوجدانية كمنبئات بالذكاء الاجتماعي لدى طلاب الثانوية العامة

الإسهام النسبي للتفکير التأملى والتدفق النفسي والضبط الانفعالي فى التنبؤ بالحکمة لدى معلمى التربية الخاصة

"الأسهام النسبي لكل من الذكاء الوجداني والسعادة النفسية في التنبؤ بالانهماك الوظيفي لدي معلمي الأزهر"