أحمد صابر محمد عبدالدايم: فاعلية إستراتيجية المحطات العلمية في تنمية مهارات القراءة الناقدة والقراءة الإبداعية لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية
Last updated: 04 Jan 2025
10.21608/jsep.2023.315211
5
27
43110
2023-04-01
2023-08-29
2023-04-01
173
215
2682-1931
2682-194X
https://jsep.journals.ekb.eg/article_315211.html
https://jsep.journals.ekb.eg/service?article_code=315211
315,211
المقالة الأصلية
840
Journal
مجلة التربية في القرن 21 للدراسات التربوية والنفسية
https://jsep.journals.ekb.eg/
أحمد صابر محمد عبدالدايم: فاعلية إستراتيجية المحطات العلمية في تنمية مهارات القراءة الناقدة والقراءة الإبداعية لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية
Details
Type
Article
Created At
24 Dec 2024