وحدة مقترحة في العلوم مبنية على مفاهيم التنمية المستدامة لتنمية تلك المفاهيم لتلاميذ المرحلة الإعدادية

تصور مقترح لتطوير محتوى كتاب العلوم بالمرحلة الابتدائية. في ضوء أبعاد التنمية المستدامة بالمملكة العربية السعودية .

إثراء  محتوي مناهج العلوم بمفاهيم التنمية المستدامة وأثر تدريس وحدة مقترحة لتنمية المفاهيم ومهارات التفكير المستقبلي لتلاميذ المرحلة الاعدادية

برنامج مقترح في ضوء أبعاد التنمية المستدامة لتنمية مهارات التفکير المستقبلي في مادة العلوم لتلاميذ المرحلة الإعدادية

مقترح تطويري لمناهج العلوم بالمرحلة المتوسطة في المملكة العربية السعودية في ضوء أبعاد التنمية المستدامة.

رؤية تطويرية لمناهج العلوم بالمرحلة الإعدادية في ضوء أبعاد التنمية المستدامة ‏

تصور مقترح لدور مناهج الرياضيات في تحقيق أهداف التنمية المستدامة والتعليم الأخضر

نموذج تدريسي مقترح في العلوم قائم على أبعاد التنمية المستدامة وفاعليته في تنمية ‏الوعي بالتغيرات المناخية والفهم العميق لدى طالبات المرحلة المتوسطة

تطوير منهج الأحياء بالمرحلة الثانوية في ضوء أبعاد التنمية المستدامة

مستوى تضمين مفاهيم أهداف الأمم المتحدة للتنمية المستدامة 2030 في مناهج العلوم بالمرحلة الابتدائية