أنشطة الحياة اليومية كمدخل لتنمية بعض المفاهيم الرياضية لدى الأطفال المتخلفين عقليا

اللعب والألعاب التربوية والتعليمية للأطفال دوى الاحتياجات الخاصة (الإعاقات العقلية)

فعالية اللعب العلاجى والقصة الاجتماعية فى خفض السلوک العدوانى لدى المعاقات عقليا القابلات للتعلم

تنمية القدرات الإبداعية لدى الأطفال المعاقين ذهنياً عن طريق التقديم المقنن للأنشطة الترفيهية

فعالية برنامج علاجي باللعب في تنمية القدرات النفس لغوية لدى الأطفال ذوى الإعاقة الذهنية القابلين للتعلم.

برنامج انشطة حركية باستخدام استراتيجية التلعيب”Gamification” لتنمية بعض المهارات الحركية الاستقلالية لدى طفل الإعاقة العقلية البسيطة

فاعلية برنامج تعليمي مستند إلى أسلوب اللعب في تطور المهارات المعرفية للأطفال المعاقين عقلياً القابلين للتعلم

فعالية برنامج قائم على العلاج باللعب الجماعي في تنمية المهارات الاجتماعية لدى التلاميذ ذوي الإعاقة الفکرية

فروق السمات النفسية للأطفال المعاقين ذهنياً القابلين للتعلم

دور الالعاب الحركية في خفض اضطراب الانتباه وتحسين القدرات الادراكية الحركية لدي الاطفال المعاقين ذهنيا