الاتجاهات الحديثة فى قياس وتقويم الطلاب بمرحلة التعليم الأساسي

التحليل العاملي الاستكشافي للبيانات الرتبية

تقويم محتوى مناهج الرياضيات في المرحلة الابتدائية في دولة الکويت في ضوء بعض معاير المجلس القومي ( الأمريکي ) لمعلمي الرياضيات (NCTM,2000)

تعزيز صدق المحتوى والصدق البنائي بالاستعانة بالمحكمين لأدوات القياس النفسي التربوي (رؤية مستقبلية)

تقويم محتوى كتب الرياضيات نظام المسارات للمرحلة الثانوية بالمملكة العربية السعودية فى ضوء مكونات البراعة الرياضية

دراسه تقويميه للانشطه الحركيه بمرحله رياض الاطفال

تقويم المناهج: التوجهات الحديثة، والمعايير العالمية، والتطبيقات التربوية، والتطلعات المستقبلية ..

دور التقويم الواقعي في تجويد مخرجات العملية التعليمية في ضوء الاتجاهات التربوية الحديثة

الرؤية المستقبلية لتطوير مجال القياس والتقويم والإحصاء النفسي والتربوي (الجزء الثاني)

التماسك المركزي (بين المفهوم والقياس)