200200

تطوير نظم القياس والتقويم بالتعليم قبل الجامعي "رؤى مقترحة "

Article

Last updated: 05 Jan 2025

Subjects

-

Tags

-

Abstract

في إطار بناء مصر المستقبل؛ تحرص القيادة السياسية والبرلمان والحكومة المصرية على تعظيم الجهود الرامية لتطوير التعليم، إيماناً بأن بداية التقدم الحقيقية والوحيدة إنما ترتبط بضرورة وضع التعليم في عين أولويات البرامج السياسية والتنموية للدولة. لأن التعليم هو المفتاح الحقيقي للقضاء على التطرف والإرهاب، وهو الطريق الميسر لتجديد الخطاب الديني، والمسار الوحيد للتقدم العلمي والتكنولوجي، والجسر الواصل بين الفرد والحضارة والقيم والإنسانية، ولا شك أن "التعليم" كنظام اجتماعي تتأثر منظومته بما يدور حوله من تغيرات وتحولات في جوانب الحياة المختلفة. وبالتالي فإن نجاح "المدرسة" كمؤسسة اجتماعية تعليمية تربوية يكمن في قدرتها على الأخذ بأساليب التطوير بما يحقق التوازن بين ما تقوم به من أدوار، وما يسود في المجتمع من أفكار ومعتقدات وقيم واتجاهات. ويجب على المؤسسة التعليمية أن تأخذ بيد المجتمع لتنهض به، وتضعه في مكانته اللائقة على الخريطة الدولية. عن طريق رفع القدرة التنافسية، وفتح آفاق المعرفة في كافة المجالات

DOI

10.21608/ajme.2020.200200

Authors

First Name

حسيب محمد

Last Name

حسيب

MiddleName

-

Affiliation

أستاذ بالمركز القومي للامتحانات والتقويم التربوي

Email

-

City

-

Orcid

-

Volume

1

Article Issue

2

Related Issue

27846

Issue Date

2020-07-01

Receive Date

2021-10-19

Publish Date

2020-07-01

Page Start

63

Page End

83

Print ISSN

2682-2016

Online ISSN

2805-2927

Link

https://ajme.journals.ekb.eg/article_200200.html

Detail API

https://ajme.journals.ekb.eg/service?article_code=200200

Order

200,200

Type

المقالة الأصلية

Type Code

2,099

Publication Type

Journal

Publication Title

المجلة العربية للقياس والتقويم

Publication Link

https://ajme.journals.ekb.eg/

MainTitle

تطوير نظم القياس والتقويم بالتعليم قبل الجامعي "رؤى مقترحة "

Details

Type

Article

Created At

23 Jan 2023