Beta
200198

أداء المعلم والعلاقة التفاعلية بينه وبين المتعلم

Article

Last updated: 28 Dec 2024

Subjects

-

Tags

-

Abstract

تعد عملية تقويم أداء المعلم المرجع الرئيسي فى بناء برامج التطوير والتأهيل في التعليم، وكلما كان التقويم في التعليم دقيق وصادق كان مؤشر قوي على مدى فاعلية النظام التربوي ، وتقويم أداء المعلم عملية تربوية يتم من خلالها تقييم جميع الأعمال التي يقوم بها المعلم داخل حجرة الصف وخارجها، ويعتبر المعلم هو حجر الزاوية في العملية التعليمية ومن العناصر الهامة في العملية التربوية، وعليه يقع العبء في تكوين المواطن الذي يتعامل ويتكيف مع عصر التقدم العلمى والتكنولوجي الهائل ، ولم يعد دور المعلم ناقل للمعرفة ففى ذلك التقدم تخطى دوره إلى دور المربى والموجه والقائد والمدير للطلاب فى ظل التقدم الحادث في كل المجتمعات 

DOI

10.21608/ajme.2020.200198

Authors

First Name

رانيـا عبد الحميـد مبروك

Last Name

دسوقى

MiddleName

-

Affiliation

مدرس ثانوى مواد فلسفية - باحث دكتوراه( تخصص علم النفس التربوى )كلية التربية- جامعة الاسكندرية

Email

-

City

-

Orcid

-

Volume

1

Article Issue

2

Related Issue

27846

Issue Date

2020-07-01

Receive Date

2021-10-19

Publish Date

2020-07-01

Page Start

42

Page End

50

Print ISSN

2682-2016

Online ISSN

2805-2927

Link

https://ajme.journals.ekb.eg/article_200198.html

Detail API

https://ajme.journals.ekb.eg/service?article_code=200198

Order

200,198

Type

المقالة الأصلية

Type Code

2,099

Publication Type

Journal

Publication Title

المجلة العربية للقياس والتقويم

Publication Link

https://ajme.journals.ekb.eg/

MainTitle

أداء المعلم والعلاقة التفاعلية بينه وبين المتعلم

Details

Type

Article

Created At

23 Jan 2023