الإسهام النسبي للتحديات النفسية في التنبؤ بالنمو ‏الشخصي والأكاديمي لدى طالبات جامعة أم القري

الشغف الأكاديمي وعلاقته بالدافعية العقلية لدى طلاب الجامعة في ضوء بعض المتغيرات

إسهام القلق والدافعية للإنـجاز في التنبؤ بالتسويف الأكاديمي لدى طلاب الجامعة

إسهام الإفصاح الأكاديمي في التنبؤ بمناصرة الآخرين لدى طلاب الجامعة

الإسهام النسبي للدافع المعرفي في التنبؤ بالثقة بالنفس والذکاء الناجح لدى طلاب الجامعة The Relative Contribution of Cognitive Motivation in Predicting Self-Confidence and Successfu

الإسهام النسبي للدافعية العقلية في التنبؤ بالذكاء الرقمي لدى طلبة الجامعة

القدرة التنبؤية للتحيزات المعرفية من خلال أساليب اتخاذ القرار لدى طالبات جامعة أم القرى بمکة المکرمة

أثر بعض العمليات المعرفية في التحصيل الأکاديمي لدى تلاميذ الصف السادس الابتدائي بمدينة أسيوط

نمذجة العلاقات السببية بين توجُّهات الهدف وما وراء المعرفة والتفکير التأملي واتخاذ القرار لدى طلاب کلية التربية

The Relative Contribution of Habits of mind in predicting Achievement motivation for a sample of Assistant Lecturers in University