The Relationships Between Cognitive Load and Affective Strategies used in Learning Situations among General Diploma Students in Faculty of Education

Working Memory Functioning in Children with Specific Language Impairment

أداء مهام الذاکرة العاملة لدى التلاميذ الفائقين دراسياً وذوي صعوبات التعلم

أثر العبء المعرفي على الذاكرة العاملة لدى الطلاب مرتفعي ومنخفضي سمة القلق

الذاکرة العاملة، والبنية المعرفية،والتعلم المنظم ذاتياً،کمنبئات بالعبء المعرفي المدرک في ضوء مستويات صعوبة المهمـة

Academic procrastination and its relationship to the internal management of cognitive load among primary school students

Learning Preferences INTERACTION with Working Memory in University-Level Language Acquisition

دور الذاکرة العاملة في تحقيق التعلم لدى الطلاب ذوي الإعاقة الفکرية بمحافظة الطائف

Developing Self-Organizational Skills to Improve Attention of Primary School Students With Learning Difficulties

دور استراتيجيات التذکر في تحسين الذاکرة العاملة لدى الطلبة ذوي صعوبات التعلم