تنظيم الذات لدى أطفال ما قبل المدرسة المعرضين لخطر صعوبات التعلم غير اللفظية وأقرانهم العاديين
Last updated: 05 Jan 2025
10.21608/mtkh.2022.236417
هناء
عبدالله
کلية التربية جامعة الزقازيق
11
39
33193
2022-04-01
2022-02-11
2022-04-01
232
268
2356-7996
2786-0124
https://mtkh.journals.ekb.eg/article_236417.html
https://mtkh.journals.ekb.eg/service?article_code=236417
16
المقالة الأصلية
1,879
Journal
مجلة التربية الخاصة
https://mtkh.journals.ekb.eg/
تنظيم الذات لدى أطفال ما قبل المدرسة المعرضين لخطر صعوبات التعلم غير اللفظية وأقرانهم العاديين
Details
Type
Article
Created At
23 Jan 2023