Beta
231560

تأثير جائحة کورونا على طلاب المدارس المصابين باضطراب فرط الحرکة وتشتت الانتباه

Article

Last updated: 23 Jan 2023

Subjects

-

Tags

-

Abstract

ه، من خلال تناول عدة موضوعات منها: تعريف اضطراب فرط الحرکة وتشتت الانتباه، وتحديد أنواعه، وأسبابه، وتشخيصه وعلاجه سواء کان علاجاً سلوکياً، أو تربوياً، أو طبياً. کما هدف البحث إلى تعريف جائحة کورونا وآثارها، وانتشارها بين الأطفال، وتأثير هذه الجائحة على طلاب المدارس المصابين بالاضطراب فرط الحرکة وتشتت الانتباه من حيث قلة الدعم المدرسي، وتأخر بدء العلاج، وانخفاض معدل الحالات المحولة للأطباء، وأخيراً عرض لبعض استراتيجيات التدريس المساعدة للأسر لتخفيف الضغوط عليهم ومساعدة ابنائهم المصابين بالاضطراب خلال فترة الجائحة.

DOI

10.21608/mtkh.2021.231560

Authors

First Name

سلوى

Last Name

خشيم

MiddleName

-

Affiliation

کلية علوم ذوي الاعاقة

Email

-

City

-

Orcid

-

Volume

10

Article Issue

37

Related Issue

29059

Issue Date

2021-10-01

Receive Date

2021-05-18

Publish Date

2021-10-01

Page Start

71

Page End

102

Print ISSN

2356-7996

Online ISSN

2786-0124

Link

https://mtkh.journals.ekb.eg/article_231560.html

Detail API

https://mtkh.journals.ekb.eg/service?article_code=231560

Order

8

Type

المقالة الأصلية

Type Code

1,879

Publication Type

Journal

Publication Title

مجلة التربية الخاصة

Publication Link

https://mtkh.journals.ekb.eg/

MainTitle

-

Details

Type

Article

Created At

23 Jan 2023