Subjects
-Tags
-Abstract
استهدف البحث التعرف على فعالية برنامج إرشادي سلوکي لخفض السلوک العدواني وأثره في تحسين السلوک التوافقي لدى المراهقين الصم، وقد تکونت عينة البحث من (66) مراهقًا أصمًا، ممن تتراوح أعمارهم من (13- 18) عام، منهم (34) ذکر، (32) أنثي، بمتوسط عمر زمني (15.98)، وانحراف معياري (2.65)، وقد توصلت البحث إلى النتائج الآتية: اختلاف نسبة شيوع السلوک العدواني والسلوک التوافقي(الأبعاد - الدرجة الکلية) لدى المراهقين الصم، کما وجد أن نسبة شيوع أبعاد السلوک العدواني والسلوک التوافقي تختلف عند الذکور عن الإناث. ولا توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسط درجات المراهقين الصم وفقا للنوع (ذکور/ إناث) في السلوک العدواني والسلوک التوافقي (الأبعاد - الدرجة الکلية). وتوجد علاقة ارتباطية دالة إحصائيًا بين درجات المراهقين الصم من النوعين (ذکور/ إناث) على بعض أبعاد مقياس السلوک العدواني ودرجاتهم على بعض أبعاد مقياس السلوک التوافقي. وتوجد فروق ذات دلالة إحصائية بين المجموعتين (الضابطة -- التجريبية) في القياس البعدي للسلوک العدواني، السلوک التوافقي (الأبعاد - الدرجة الکلية) في اتجاه المجموعة التجريبية، کما وجدت فروق بين الذکور والإناث في القياس البعدي لبعض أبعاد السلوک العدواني (العدوان نحو الآخرين، العدوان الإشاري، الدرجة الکلية للسلوک للسلوک العدواني) في اتجاه الذکور، في حين وجدت فروق بين الذکور والإناث في أحد أبعاد السلوک التوافقي (ضبط الانفعالات) في اتجاه الإناث، في حين لا يوجد أثر للتفاعل بين (المجموعة *النوع) في القياس البعدي للسلوک العدواني، السلوک التوافقي (الأبعاد -- الدرجة الکلية). وتوجد فروق ذات دلالة إحصائية بين المجموعتين (الضابطة -- التجريبية) في القياس التتبعي للسلوک العدواني، والسلوک التوافقي (الأبعاد - الدرجة الکلية) في اتجاه المجموعة التجريبية، في حين لا توجد فروق ذات دلالة إحصائيًا بين الذکور والإناث في القياس التتبعى للسلوک العدواني، والسلوک التوافقي(الأبعاد - الدرجة الکلية)، کما لا يوجد أثر للتفاعل بين (المجموعة *النوع) في القياس التتبعي للسلوک العدواني، والسلوک التوافقي (الأبعاد -- الدرجة الکلية). وتوجد فروق ذات دلالة إحصائية بين القياسين (القبلي - البعدي) في السلوک العدواني، والسلوک التوافقي(الأبعاد الدرجة الکلية) في اتجاه القياس البعدي، کما وجدت فروق ذات دلالة إحصائية بين القياسين (القبلي - التتبعي) في السلوک العدواني، والسلوک التوافقي (الأبعاد - الدرجة الکلية) في اتجاه القياس التتبعي، في حين وجدت فروق ذات دلالة إحصائية بين القياسين (البعدي - التتبعي) في بعض أبعاد السلوک العدواني (العدوان نحو الآخرين - الدرجة الکلية للسلوک العدواني) لصالح القياس التتبعي، کما وجدت فروق ذات دلالة إحصائية بين القياسين (البعدي - التتبعي) في بعض أبعاد السلوک التوافقي (الاستقلالية - ضبط الانفعالات - الدرجة الکلية للسلوک التوافقي) لصالح القياس التتبعي.
DOI
10.21608/mtkh.2017.168581
Keywords
الإرشاد السلوکي, السلوک العدواني, السلوک التوافقي, المراهقين الصم
Authors
MiddleName
-Affiliation
کلية التربية - جامعة المنصورة
Email
-City
-Orcid
-Link
https://mtkh.journals.ekb.eg/article_168581.html
Detail API
https://mtkh.journals.ekb.eg/service?article_code=168581
Publication Title
مجلة التربية الخاصة
Publication Link
https://mtkh.journals.ekb.eg/
MainTitle
-