التشخيص الفارق بين الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد والأطفال ذوي الاضطرابات النمائية غير المحددة باستخدام مفاهيم نظرية قراءة العقل

الفروق بين الأطفال ذوي نقص الانتباه والنشاط الزائد والعاديين في وظائف الکف

إستخدام الوعي بالجسم في تشخيص إضطراب طيف التوحد لدى الأطفال مرتفعي الأداء الوظيفي

الفروق في مهارات الانتباه المشترك لدى الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد وفقًا لشدة الاضطراب

الفروق بين الأطفال ذوي اضطراب ضعف الانتباه وفرط الحرکة ونظرائهم الأسوياء في زمن الانتقال العصبي وحل المشکلات الحسابية والاجتماعية

الفروق بين الأطفال التوحديين مرتفعى الأداء العقلى والأطفال ذوى متلازمة أسبرجر فى الأنتباه والإدراک

الفروق بين الأطفال مرتفعي قصور الانتباه وفرط النشاط والأطفال منخفضي قصور الانتباه وفرط النشاط في سن ماقبل المدرسة علي مقياس الذکاء الوجداني

الفروق بين الأطفال ذوي اضطراب ضعف الانتباه وفرط الحركة والأسوياء في التكامل الحسي واضطرابات النوم وعمه المشاعر

التشخيص الفارق لذوى الاعاقة العقلية واضطراب التوحد فى ضوء محکات التشخيص فى DSM-IV-TR

الفروق في أنماط السلوك اللاتكيفي لدي الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد واضطراب نقص الانتباه وفرط الحركه