أجريت الدراسة الحالية بهدف معرفة الفروق بين الأطفال ذوي اضطراب ضعف الانتباه وفرط الحركة والأسوياء في التكامل الحسي واضطرابات النوم وعمه المشاعر ، واتبعت الدراسة المنهج الوصـفي المقارن ، والتصميم المســتعرض لمجموعة الحالة في مقابل مجموعة المقارنة ، وأجريت علي عينة قوامها 70 من الأطفال ، تراوحت أعمارهم ما بين 6 إلي 12 عامًا .
وتم جمع بيانات هذه الدراسة بأربعة استخبارات هي : استخبار اضطراب ضعف الانتباه وفرط الحركة إعداد جيليام ، تعريب وتقنين عبد الرقيب البحيري ، وتعديل الباحث ؛ واستخبار اضطرابات النوم للأطفال ، إعداد بروني وآخرون (1996) ، ترجمة وتعديل الباحث ؛ وقائمة عمه المشــــــاعر للأطفال من إعداد الباحث ؛ واستخبار اضطراب التكامل الحسي للأطفال من إعداد الباحث ، بالإضافة إلي المقابلة المبدئية ، ومقياسي المفردات والفهم من اختبار وكسلر لذكاء الأطفال (الطبعة الرابعة) للفرز والتصنيف للتأكد من فهم أفراد العينة لبنود الاستخبارات التي سيجيبون عنها .
وتوصلت نتائج الدراسة إلي وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسط درجات الأطفال ذوي اضطراب ضعف الانتباه وفرط الحركة ومتوسط درجات الأسوياء في جميع الأبعاد والدرجة الكلية لاستخبار اضطراب التكامل الحسي للأطفال ، وجميع الأبعاد والدرجة الكلية لاستخبار اضطرابات النوم للأطفال ، وجميع الأبعاد والدرجة الكلية لقائمة عمه المشاعر للأطفال في اتجاه الأطفال ذوي اضطراب ضعف الانتباه وفرط الحركة .