فعالية استراتيجية التعليم التعاونى فى اکساب طالبات التدريب الميدانى السلوک التوکيدى هند عقيل الميزر

ممارسة برنامج إرشادي أکاديمي جماعي لتحسين دافعية الإنجاز لدى الطلاب المتعثرين دراسياً دراسة مطبقة على طلاب برنامج الخدمة الاجتماعية- کلية الآداب والفنون -جامعة حائل إبراهيم الحسيني عبد المنعم هلال

دور الأنشطة الطلابية فى تنمية القيم الاجتماعية لدى الشباب الجامعى أمانى صالح صالح أحمد زرزوره

تطبيقات التعليم التعاوني الجامعي في تخصصات کليات الآداب والعلوم الاجتماعية (التجربة الکندية أنموذجا) Applications of university cooperative education in the faculties of literature and Social Sciences - the Canadian experience as a model يحي ترکي الخزرج

تحديد أنماط التعلم لدى الاخصائيات الاجتماعيات باستخدام نموذج فارک وعلاقتهابمستوى مهارات الإبداع المهني لديهن عند العمل مع حالات رياض الأطفال Determine TheLearning Styles of Female Social Workers Using The VARC Model And Their Relation to Their Professional Creativity Skills Levels when Working with Kindergarten Cases

فاعلية استراتيجية التعلم التعاوني في تنمية المهارات اليدوية الفنية وتحسين مستوي الرضا عن الحياة لدي التلاميذ الصم

فاعلية استخدام أساليب الإرشاد الجماعي في طريقة خدمة الجماعة لتحقيق المساندة الاجتماعية لأســر ذوي الهمـــم (دراسة شبه تجريبية مطبقة على مركز التأهيل الشامل الاجتماعي للمعاقين بال

أثر إستراتيجية التعلم التعاوني في تنمية مستوى التحصيل ومهارات التفکير الناقد لدى عينة من طلاب کلية التربية بمحافظة عفيف في المملکة العربية السعودية

شبکات التواصل الاجتماعى وأثرها على القيم الخلاقية لجماعات الشباب الجامعى أيمن أحمد السيد محمد

أثر التدريب الميدانى فى اکساب الطالبات معارف ومهارات استخدام نموذج الترکيز على المهام دراسة تجريبية مطبقة على على عينة من طالبات التدريب الميدانى فى الخدمة الاجتماعية بجامعة الملک سعود خولة عبدالله السبتى