ممارسة برنامج إرشادي أکاديمي جماعي لتحسين دافعية الإنجاز لدى الطلاب المتعثرين دراسياً دراسة مطبقة على طلاب برنامج الخدمة الاجتماعية- کلية الآداب والفنون -جامعة حائل إبراهيم الحسيني عبد المنعم هلال
Last updated: 05 Jan 2025
10.21608/egjsw.2018.173514
البرنامج الارشادى, دافعية الانجاز, التعثر الدراسى
58
4
25215
2018-06-01
2018-01-02
2018-06-01
461
499
2735-3427
2735-3435
https://egjsw.journals.ekb.eg/article_173514.html
https://egjsw.journals.ekb.eg/service?article_code=173514
11
المقالة الأصلية
1,810
Journal
مجلة الخدمة الاجتماعية
https://egjsw.journals.ekb.eg/
ممارسة برنامج إرشادي أکاديمي جماعي لتحسين دافعية الإنجاز لدى الطلاب المتعثرين دراسياً دراسة مطبقة على طلاب برنامج الخدمة الاجتماعية- کلية الآداب والفنون -جامعة حائل إبراهيم الحسيني عبد المنعم هلال
Details
Type
Article
Created At
23 Jan 2023