تطوير إدارة مراکز تعليم المعاقين ذهنياً في ضوء الإدارة الإلکترونية

تطوير مدارس التربية الفکرية بمحافظة سوهاج فى ضوء الاتجاهات التربوية المعاصرة لتعليم المعاقين عقلياً - دراسة تحليلية ميدانية

متطلبات التنمية المهنية لمعلمي التعليم الإبتدائي ببورسعيد على أسس الدمج الفعال للتلاميذ ذوي الإعاقة بالمرحلة الإبتدائية في ضوء تطلعات أولياء الأمور

تطوير إدارة مدارس التربية الفکرية لرعاية الطلاب ذوي الإعاقة العقلية

متطلبات تطوير الخدمات التربوية المقدمة للأطفال ذوي الإعاقة بمدارس التعليم العام بمحافظة دمياط

متطلبات تفعيل دمج الأطفال ذوي الإعاقة بمدارس التعليم الأساسي بمحافظة دمياط

متطلبات تمكين التلاميذ ذوى الإعاقة بالمدارس الابتدائية الدامجة بدمياط من حقوقهم في الدمج مع أقرانهم الأسوياء من وجهة نظر أولياء أمورهم

تطوير مراكز تأهيل ذوى الاحتياجات الخاصة في ضوء خبرة الإمارات

تطوير تربية الطفل المعاق في مرحلة ما قبل المدرسة بمصر في ضوء الاتجاهات العالمية المعاصرة

متطلبات دمج ذوي الاعاقة في مدارس التعليم العام بمحافظة دمياط