اتجاهات أعضاء هيئة التدريس والتدريب نحو دمج الطلاب ذوي الإعاقة في التعليم العالي "التربية الأساسية أنموذجـًا" Faculty members and training staff attitudes towards students with d

الخارطة الإستراتيجية لدمج ذوي الإعاقة في التعليم الجامعي المصري بالاستناد لنظرية ما بعد الإنسانية والنموذج الاجتماعي

درجة استعداد جامعة جدة لدمج الطلبة ذوي الإعاقة من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس والإداريين Students with Disabilities from the Perspective of Faculty Members and Administrators

دمج الطلاب ذوي الإعاقة الفكرية واضطراب التوحد في الجامعات السعودية من منظور بعض القيادات فيها في ضوء بعض المتغيرات الديموغرافية

تحــديــات دمــج طــلاب ذوي الإعــاقــــة في ضوء مفهوم التعليم الشامل في المملكة العـربيـة السعـوديـة: مـراجعـة منهجيـة Challenges of integrating students with disabilities in li

التعاون بين الوکالات في التعليم العالي الشامل للأشخاص ذوي الإعاقة الفکرية: مراجعة أدبية

قابلية طلبة جامعة الأقصى نحو دمج ذوي الحاجات الخاصة في التعميم الجامعي وعلاقته ببعض المتغيرات Al-Aqsa University Students' Acceptance of Incorporating Students of Special Needs i

الدمج التعليمي والمجتمعي للأفراد ذوي الاعاقات العقلية

الحقوق الدستورية والتشريعية لذوى الإعاقة “ دراسة في اطار تمکين ذوي الإعاقة بمؤسسات التعليم العالي"

التعليم ودمج ذوي الاحتياجات الخاصة