تنمية تذوق الموسيقى العربية لدى الطفل المصري في مرحلة رياض الأطفال باستخدام الألحان الشعبية (دراسة تطبيقية) أمل الطيب – کلية التربية النوعية – جامعة عين شمس

برنامج مقترح لتوظيف أغاني الأطفال لتنمية بعض المهارات الموسيقية والحياتية لطفل الروضة

دور أغانى الاطفال المقدمة بالقنوات التليفزيزنية المتخصصة فى تنمية المهارات الاجتماعية لدى الاطفال

تصميم أنشطة تعليمية قائمة على أغاني الأطفال وقياس فاعليتها في تنمية مهارات الأداء لبعض الإيقاعات المصاحبة لدي الطالبة المعلمة شعبة الطفولة المبكرة The Role of Music in Developing

السمات اللحنية لأغاني الأطفال الشعبية في دولة الکويت- دراسة تحليلية

فعالية برنامج مبنى على الأنشطة الموسيقية في تنمية استراتيجية (فکر – زاوج – شارک) لدى طفل الروضة

المحتوى الموسيقي لأفلام الرسوم المتحركة وإمكانية توظيفه في تعزيز الثقافة الموسيقية الشعبية لدى الأطفال

دور أغاني الأطفال الشائعة في تعميق الهوية المصرية لدي طفل رياض الأطفال

توظيف بعض أغاني الأطفال في تحسين القصور اللغوي لدى طفل المرحلة الأولى من التعليم الأساسي

أنشطة موسيقية مقترحة لتنمية بعض المهارات الاجتماعية لطفل الروضة