برنامج قائم على التعلم المدمج لتنمية مهارة الإستماع باللغة الانجليزية لدى طفل الروضة

فاعلية جودة التعلم المدمج في تنمية مهارات الطالبة المعلمة في تخطيط وتصميم برنامج الخبرة المتکاملة لطفل الروضة

فاعلية التعلم المدمج فى تنمية بعض مهارات التدريس لدى طلاب كلية التربية شعبة اللغة العربية

أثر برنامج التعلم القائم علي السيناريو في تنمية بعض مهارات فعالية الحياة لدي أطفال الروضة.

أثر برنامج إثرائي قائم على الأنشطة اللغوية ( في اللغة الإنجليزية ) لتنمية دافعية الإنجاز لدي أطفال الروضة الموهوبين لغوياً

برنامج قائم على التعلم المدمج لتنمية بعض مهارات الأمان لدى طفل الروضة

برنامج قائم على التعلم المدمج لتنمية بعض مهارات الأمان لدى طفل الروضة

أثر استخدام التعلم المدمج فى التدريس على تنمية المهارات التدريسية الأساسية للطالبات المعلمات بجامعة شقراء.

أثر إستراتيجية التعلم المدمج في تنمية مهارات التواصل اليدوي لدى الطلاب المعلمين بالتربية الخاصة

أثر نموذج التعلم المدمج فى تنمية مهارات الفيچوال بيسک والتفکير الابتکارى لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية