تأثير استخدام أسلوب التعلم للإتقان علي تعلم مهارتي التمريرة الصدرية والتصويب السلمي في کرة السلة لتلاميذ المرحلة المتوسطة بدولة الکويت

اثر استخدام أسلوب التعلم التعاوني والتبادلي على تعلم مهاراتي التصويب والتمرير في کرة اليد لدى تلاميذ المرحلة المتوسطة بدولة الکويت

تاثير استخدام التعلم للاتقان علي تعلم مهاراتي التصويب والتمرير في کرة اليد لدي تلاميذ المرحلة المتوسطة بدولة الکويت

تأثير استخدام أسلوب الواجبات الحرکية على تعلم مهارة التمريرة الصدرية في کرة السلة لتلاميذ المرحلة المتوسطة بدولة الکويت

أثر استخدام التعلم المتنقل على تعلم بعض المهارات الهجومية في كرة السلة لطلاب المرحلة المتوسطة بدولة الكويت

تأثير استخدام استراتيجية التعلم النشط (فكر – زاوج - شارك) على مستوي التحصيل المعرفي وأداء مهارة التصويبة السلمية في كرة السلة

علاقة استخدام أسلوب التعلم التعاوني بمستوى الأداء المهاري لبعض مهارات كرة السلة لطلاب مدارس المرحلة الإعدادية بمحافظة المنوفية

تأثير التعلم بأسلوب الواجبات الحرکية على تحسين مستوى الأداء الفني لمهارة التصويب في کرة السلة للمرحلة الإعدادية

أثر إستخدام التعلم المتنقل على تعلم مهارة التصويب السلمي في کرة السلة لطالبات الفرقة الثانية بکلية التربية الرياضية

تأثير استخدام أسلوبي التعلم التعاوني والمنافسات على التحصيل المعرفي والمهاري والاتجاه نحو ممارسة الکرة الطائرة لتلاميذ المرحلة المتوسطة