مهمات أدائية وفقًا لإطارPISA لتنمية التنور الرياضي لدى تلاميذ المرحلة الاعدادية

تطوير لمُقرر الجبر قائم على التطبيقات الرياضية لتنمية التفکير الرياضي والقدرة على التعامل مع المشکلات الحياتية والاتجاه نحو الدراسة العلمية لدى طلاب المرحلة الثانوية

تقييم برنامــج مهــارات الرياضيات بالسنة التحضيرية بجامعة الملک سعود من وجهة نظر الطالب والمدرب.

برنامج قائم على نظرية الذكاء الناجح لتنمية القوة الرياضية لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية

فعالية برنامج قائم على التقييم الدينامى فى تنمية أنماط التفکير الرياضى لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية

فاعلية برنامج قائم على (جداول التقدير التعليمية والانفوجرافيک وبنک المعرفة المصري) في تنمية التنور الرياضي ورفع الکفاءة الذاتية الأکاديمية لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية

فاعلية برنامج إثرائي في الرياضيات على تنمية التحصيل المعرفي والوعي بهوية الرياضيات المصرية لدى الطلاب الفائقين بالمرحلة الإعدادية

برنامج في الرياضيات قائم على نظرية الذکاء الناجح بإستخدام مداخل تدريس عصرية لتنمية المعرفة الرياضية والتفکير الناقد والهوية الوطنية لدى طلاب المرحلة الإعدادية

برنامج قائم على الخبرات العالمية وأثره على التحصيل و نحو الرياضيات لدى طلاب الصف الأول الثانوى.

أثر برنامج مقترح قائم علي نظرية تريز (TRIZ )في تنمية التحصيل ومهارات حل المشکلات الرياضية لدي طلاب الصف الأول الثانوي العام .