التنمية المهنية لمعلم العلوم قبل الخدمة باستخدام البحث الإجرائى (دراسة حالة)

البحوث الإجرائية ودورها الفاعل في التنمية المهنية المستدامة لمعلمي التلاميذ ذوي صعوبات التعلم الحركي "التحديات - مقترحات التطوير"

بحوث الفعل مدخل للتنمية المهنية لمعلمى الحلقة الأولى من التعليم الأساسى : دراسة ميدانية بمحافظة الدقهلية /

تطوير التنمية المهنية لمعلمى التعليم الثانوى فى ضوء مدخل التحسين المستمر "دراسة ميدانية"

توظيف بحوث الفعل فى التنمية المهنية المستدامة لمعلمى الحلقة الأولى من التعليم الأساسى ( الواقع- المأمول)

دور البحوث التربوية في تطوير التعليم الثانوي بدولة الكويت (دراسة ميدانية)

دور البحث الإجرائي في تعزيز التَّنمية المهنيَّة للممارسين التربويين من وجهة نظر المعلِّمات الباحثات في مدينة جدّة

دور الأکاديمية المهنية للمعلمون في تحقيق التنمية المهنية المستدامة لأعضاء هيئة التعليم بمراحل التعليم قبل الجامعي

التنمية المهنية المستدامة لمعلمي المواد الفنية النظرية بالتعليم الصناعي في ضوء متطلبات التطور التکنولوجي : دراسة ميدانية بمحافظة الدقهلية /

بحوث الفعل: مدخل لبناء مجتمعات التعلم المهنية بمؤسسات التعليم قبل الجامعي بمصر