مستوى عادات الاستذكار وعلاقتها بالقدرات المعرفية لدى طلاب المرحلة الثانوية.

الفروق بين المراهقين والأسوياء وذوى الاحتياجات الخاصة فى الذاکرة العاملة والتفکير التجريدى الاجتماعى والتصورى

الفروق في مکونات الذاکرة العاملة بين المتأخرين دراسيا و ذوي صعوبات التعلم في الحساب و القراءة

ما وراء الذاکرة وعلاقتها بالتحصيل الأکاديمى لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية

الفروق بين المستقلين/ المعتمدين على المجال الإدراكي في الذاكرة المستقبلية والذاكرة الاستعادية لدى طلاب المرحلة الثانوية

التنبؤ بالتحصيل الأکاديمي من خلال مکونات الذاکرة العاملة ومکونات العادات العقلية لدي تلاميذ المرحلة الإعدادية

الإسهام النسبي لمهارات ما وراء الذاكرة في أداء الذاكرة المستقبلية لدي تلاميذ المرحلة الإعدادية

فروقات في عادات الاستذکار بين طلاب من ذوي صعوبات التعلم وأقرانهم العاديين وأثر ذلک في تحصيلهما الأکاديمي

اليقظة العقلية لدى طلبة المرحلة الثانوية العامة في ضوء بعض المتغيرات الديموغرافية

التحصيل الدراسي و علاقتة بقلق المستقبل والضغوط الأکاديمية لدى طلاب المرحلة الثانوية