تأثير التمرينات الإيقاعية في تنمية المهارات الحرکية الأساسية وعلاج إضطراب الإنتباه لذوي الإعاقة الذهنية بنظامي الدمج والعزل

تأثير برنامج للتمرينات الإيقاعية مدعوما بالألعاب الشعبية على التوازن والطمأنينة النفسية للمعاقين سمعياً

"تأثير إستخدام التمرينات النوعية على تعلم المهارات الحرکية الأساسية لفئة الصم والبکم بمراحل التعليم الأساسى"

"تأثير برنامج تمرينات بمصاحبه الموسيقي على تطوير الذكاء الجسدي الحركي لدى الاطفال المعاقين عقليا القابلين للتعلم

تاثير برنامج للتمرينات بالادوات الايقاعية على تنمية التوافق العضلى العصبي والتوازن وخفض الاضطرابات السلوکية والوجدانية للتلميذات ضعاف السمع من 10-13 سنة

تأثير برنامج ترويحي رياضي على بعض القدرات البدنية الخاصة برياضة الکاراتية لدي اطفال الصم والبکم

تأثير برنامج تعليمي بإستخدام التمرينات النوعية المصاحبة للإيقاع الموسيقي على تنمية بعض المهارات الحركية الأساسية لتلاميذ المرحلة الابتدائية

تاثير التمرينات البدنية التنافسية علي بعض القدرات الوظيفية والبدنية للطلاب المعاقين سمعيا من سن 12 - 15 سنة

تأثير التدريبات النوعية على بعض المتغيرات البدنية الخاصة والمستوى الرقمي للناشئين الصم في مسابقة الوثب الطويل

فاعلية برنامج إيقاعي قائم على أنشطة أدوات الطفل الموسيقية في تحسين بعض مهارات الوعي الفونولوجي لدى عينة من الأطفال ضعاف السمع (مرتدي سماعة الأذن) وعينة من الأطفال العاديين ذوي صع