يعتبر الاشخاص المعاقين سمعيا هم الفئة الثانية التي عانت ومازالت من التمتع بالحياة مع الاسوياء لأن حاسة السمع هي وسيلة التعرف على البيئة الاجتماعية أي انهم فئة تتطور حياتها بدون الاتصال أو التعامل الکامل مع البيئة على اساس سمعي ويجب مراعاة ذلک في التعامل مع الرياضين الصم ومنهم لاعبي الوثب الطويل وقد لاحظت الباحثة قصور في القدرات البدنية وضعف المستوى الرقمي لناشئي الوثب الطويل من الصم بدولة الکويت مما شجع الباحثة لمحاولة وضع برنامج للتدريبات النوعية لفئة من ذوي الاعاقة وهي فئة الصم من ناشئي مسابقة الوثب الطويل بدولة الکويت والتعرف على مدى فاعلية هذا البرنامج في تطوير المتغيرات البدنية الخاصة والمستوى الرقمي لعينة البحث، وتم تطبيق الدراسة على عينة تم اختيارها بالطريقه العمدية من تلاميذ مدرسه الأمل للاعاقة السمعية بمحافظة حولي بدولة الکويت المرحله السنية (12: 14) سنه وقد بلغ عددهم 12 تلميذ وتم إستخدام المنهج التجريبي بالتصميم التجريبي لمجموعه واحده بالقياس القبلي البعدي لمناسبته لطبيعة الدراسة. وتوصلت الباحثة وجود تأثير ايجابي للبرنامج على المتغيرات البدنية والمستوى الرقمي لناشئي مسابقة الوثب الطويل من الصم بدولة الکويت.