تأثير استخدام استراتيجية ما وراء المعرفة (أعرف – أريد – تعلمت) على بعض نواتج التعلم لمقرر التربية الحركية لطالبات كلية التربية الرياضية جامعة بنى سويف

تأثير استخدام استراتيجية ماوراء المعرفة(K.W.L)على التحصيل المعرفي ومستوى الاداء التدريسي لتنفيذ الجزءالرئيسي بدرس التربية الرياضية لطالبات كلية التربية الرياضية جامعة مدينة السادا

تأثير استخدام استراتيجية (أعرف– أريد– تعلمت) على نواتج التعلم بدرس التربية الرياضية لتلاميذ المرحلة الإعدادية

تأثير استخدام استراتيجية(K-W-L) علي تعلم بعض مهارات كرة اليد لدي طالبات المرحلة الثانوية بمحافظة سوهاج

تأثير برنامج تعليمي باستخدام استراتيجية ما وراء المعرفة (K.W.L) على التحصيل المعرفي وتعلم مهارة التصويب فى کرة السلة

إستراتيجية التعلم للإتقان وتأثيرها على الأداء المهاري والرضا الحرکي في الکرة الطائرة لدى طالبات شعبة التدريس

تأثير برنامج تعليمى باستخدام استراتيجية شبكات التفكير البصرى (VTN) علي بعض مخرجات التعلم فى تنس الطاولة لطالبات كلية التربية الرياضية جامعة أسيوط

تأثير إستخدام إستراتيجية ( K.W.L) على مستوى التحصيل المعرفى لدى طلاب کلية التربية الرياضية – جامعة بنها

تأثير استخدام استراتيجية (K.W.L) على مستوى التحصيل المعرفي لدى طلاب کلية التربية الرياضية – جامعة بنها

فاعلية استخدام استراتيجيات ما وراء المعرفة في تنمية الحس الرياضي لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية