تأثير استخدام استراتيجية ما وراء المعرفة (أعرف– أريد– تعلمت) على بعض نواتج التعلم فى التنس لطالبات شعبة التدريس بکلية التربية الرياضية جامعه أسيوط
Last updated: 04 Jan 2025
10.21608/jprr.2018.192507
مروة
صبري إبراهيم دکرورى
47
4
27457
2018-11-01
2021-09-02
2018-11-01
875
910
2682-3950
2682-3969
https://jprr.journals.ekb.eg/article_192507.html
https://jprr.journals.ekb.eg/service?article_code=192507
29
المقالة الأصلية
1,119
Journal
مجلة أسيوط لعلوم وفنون التربية الرياضية
https://jprr.journals.ekb.eg/
تأثير استخدام استراتيجية ما وراء المعرفة (أعرف– أريد– تعلمت) على بعض نواتج التعلم فى التنس لطالبات شعبة التدريس بکلية التربية الرياضية جامعه أسيوط
Details
Type
Article
Created At
22 Jan 2023