Efficacité dʹun Programme Proposé basé sur Lʹemploi de Lʹinfographie Educative (Fixe et Animée) sur le Développement des Compétences de la Compréhension de Textes Lus en Français

Efficacité d´emploi dʹun weblog électronique pour développer quelques compétences de l'expression écrite créative en français chez les étudiants du cycle secondaire dans les école

Effet de l’emploi de l’apprentissage hybride sur le dévéloppement des compétences de la production écrit du français chez les étudiants du cycle secondaire public.

Employer l'infographie interactive pour développer quelques compétences de la production écrite auprès les apprenants du cycle secondaire en français

Effet d’utilisation de la Stratégie de Classe Inversée pour Développer quelques Compétences de L’expression écrite en Français auprès des étudiants du Cycle Secondaire

Effet d'Utilisation des Histoires Numériques sur le Développement Des compétences de la Compréhension Orale en Français Chez Les Elèves du Cycle primaire Aux Ecoles Des Langues

Efficacité de la stratégie de gamification pour développer des compétences de la fluidité linguistiques en français chez les étudiants du cycle secondaire

L'efficacité de l'utilisation de la stratégie de la gamification pour développer quelques compétences de l'interaction orale chez les élèves du cycle primaire en français

L’Emploi de l’Image pour développer Quelques Compétences de la Pensée Critique chez les Futurs-Enseignants de la langue Française à la faculté de pédagogie

Effet de la stratégie de l'enseignement inversé sur le développement des compétences de l’expression orale en FLE chez les étudiants du cycle secondaire aux écoles de langues