تأثير برنامج باستخدام تکنولوجيا التواصل الاجتماعي على التحصيل المعرفي ومستوي الاداء في التمرينات الاساسية

أثر نمط التوجيه المصاحب للأنشطة الإلکترونية ببيئة الفصل الافتراضي في تنمية مهارات إنتاج المقررات الإلکترونية ومستوى الطموح الأکاديمي لدى طلاب الدراسات العليا بکلية التربية

فاعلية برنامج إرشادى لتنمية وعى طلاب مرحلة الطفولة المتأخرة باستخدام شبكات التواصل الاجتماعى

تأثير استخدام وسائط التواصل الاجتماعى فى تدريس علم الاجتماع على تنمية مهارات التعلم الإلکترونى لدى طلاب الصف الثانى الثانوى

فاعلية برنامج ارشادي لتعزيز الوعي بمهارات المواطنة الرقمية وعلاقتها بتحمل المسئولية الاجتماعية لدي الشباب الجامعي في ظل عصر التحول الرقمي

تأثيرإستخدام نموذج دورةالتعلم المدعم بإحدى وسائل التواصل الاجتماعى على تدريس الحرکات النظامية فى التمرينات

أثر استخدام وسائل التواصل الاجتماعي الإلکترونية على الإنجاز الأکاديمي، والتثاقف، والاتجاه نحو الأجانب لدى طلاب کلية التربية بجامعة حائل

فعالية برنامج إرشادي الکتروني باستخدام مواقع التواصل الاجتماعي في تنمية الوعي الاستهلاکي ومهارة اتخاذ القرار لدى المرأة العاملة

أثر الإرشاد الإلكتروني في معالجة الفجوة بالمنصة الرقمية بين الطلاب في التعليم الجامعي للوصول الى المقرر الرقمي الخاص بمادتي (مبادئ وظائف الأعضاء - الجودو)-

فعالية برنامج إرشادى قائم على الإرشاد المعرفى فى تنمية الأمل لدى طلاب الجامعة