فاعلية الصف المقلوب باستخدام المنصة التعليمية ادمودو (Edmodo ) على مستوى اداء سباحة الصدر وتنمية الاتجاه نحو التعلم الذاتى لطالبات تخصص السباحة

تأثير برنامج تعليمى إلکترونى مدمج على دافعية التعلم والتحصيل المعرفى لسباحة الزحف على البطن

تأثير إستخدام المنصة التعليمية ادمودو على معدل التسويف الأکاديمى والثقة بالنفس ومستوى تعلم سباحة الظهر

تأثير برنامج تعليمى قائم على الوحدات التعليمية الإلكترونية على بعض نواتج التعلم لسباحة الزحف على البطن للأطفال

تأثير برنامج تعليمى باستخدام المدونة التعليمية(Web2.0) على أداء سباحة الزحف على البطن للمبتدئين

تأثير برنامج تعليمي باستخدام اسلوب المحاكاة على مستوى الأداء المهارى لسباحة الزحف على البطن لطلبة كلية التربية الرياضية

تأثير استخدام برنامج قائم على تكنولوجيا التعلم النقال على مستوى أداء سباحة الزحف على البطن

تأثير برنامج تعليمى قائم على إستخدام الإنفوجرافيک على مستوى اداء سباحة الزحف على البطن

تأثير برنامج تعليمى إلکترونى على تعلم سباحة الزحف على البطن للمبتدئين فى السباحة

تأثير برنامج تعليمي باستخدام برنامج الکورس لاب (Course Lab) علي تعلم سباحة الزحف علي الظهر والتحصيل الدراسي لطلاب الفرقة الثانية بکلية التربية الرياضية - جامعة بنها