تأثير برنامج تعليمي باستخدام استراتيجية التساؤل الذاتي على مستوى التحصيل المعرفي واداء بعض مهارات الکرة الطائرة لطلاب شعبة المناهج بکلية التربية الرياضية – جامعة دمياط

تأثير برنامج تعليمي باستخدام إستراتيجية التساؤل الذاتي على التحصيل المعرفي ومستوى أداء المهارات المنهجية في رياضة الجمباز لتلميذات المرحلة الإعدادية

تأثير برنامج تعليمي باستخدام استراتيجية التساؤل الذاتي علي تعلم مهارة التنطيط في رياضة کرة اليد للمرحلة الاعدادية

فاعلية برنامج تعليمي باستخدام استراتيجية التساؤل الذاتي على تعلم مهارة الوثب الطويل لدى تلاميذ المرحلة الاعدادية .

فاعلية برنامج تدريبي قائم على استراتيجية التساؤل الذاتي في تنمية معرفة أصناف العمق المعرفي لدى معلمات اللغة العربية للمرحلة الثانوية

فاعلية استخدام استراتيجية التساؤل الذاتى في تنمية مهارات حل المشکلات الرياضية اللفظية لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية

فعالية برنامج قائم على استراتيجيات التعلم المنظم ذاتياً في تنمية التحصيل والتفکير الرياضي و الاتجاه نحو التعلم الذاتي لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية

أثر استخدام استراتيجية التقييم الذاتي للمتعلم في تدريس الرياضيات لتنمية التحصيل والکفاءة الذاتية الرياضية لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية

" تأثير استخدام استراتيجية التساؤل الذاتي على اکتساب المهارات التدريسية ونواتج التعلم لدى الطالب المعلم بکلية التربية الرياضية بجامعة سوهاج "

أثر استخدام إستراتيجية التساؤل الذاتي على التفكير الإبداعي ومستوى آداء بعض المهارات الكشفية لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية