فاعلية استخدام استراتيجية الأبعاد السداسية(PDEODE) في إکساب بعض الکفايات التدريسية لدي الطالب المعلم

تأثير برنامج للمهارات التدريسية للطالبة المعلمة بکلية التربية الرياضية جامعة المنصورة فى ضوء المدخل المنظومى

تأثير برنامج تعليمي بإستخدام المحاكاة في أداء وثبتي (الفجوة- النجمة) في التمرينات الإيقاعية لطالبات كلية التربية الرياضية – جامعة طنطا

تأثير برنامج تعليمى باستخدام نموذج ويتلى على مستوى الأداء الفنى و الرقمى فى دفع الجلة لطالبات القرقة الأولى بکلية التربية الرياضية بنات جامعة الزقازيق

تأثير برنامج تعليمي باستخدام اسلوبي (الثابت والمتغير) علي تعلم بعض مهارات رياضات المضرب لطالبات الفرقة الاولي بکلية التربية الرياضية جامعة المنوفية

تأثير برنامج تعليمي باستخدام استراتيجية النمذجة على مستوى الاداء المهاري لبعض المهارات المنهجية في مسابقات الميدان والمضمار لتلاميذ المرحلة الإبتدائية

تأثير برنامج تعليمى باستخدام أسلوب التدريس المتباين علي اداء الشقلبه الأماميه على اليدين على طاولة القفز لطلاب کلية التربية الرياضية بالزقازيق

تأثير برنامج مقترح لتطوير الکفايات الالکترونية للطالب المعلم بکلية التربية الرياضية – جامعة المنيا

أثر استخدام استراتيجية الأبعاد السداسية PDEODE في تدريس الرياضيات على تنمية الکفاءة الرياضية ومهارات ما وراء المعرفة والاحتفاظ بهما لدى طلاب المرحلة الثانوية ذوي مستويات تحصيلية

تاثير برنامج تعليمي قائم على استراتيجية (K.W.L) فى مستوي الأداء للمهارات الأساسية في هوکي الميدان لطلاب کلية التربية الرياضية جامعة أسيوط