Beta
ManageSearchChatDiscover
87325

الإسهام النسبى لاستراتيجيات مواجهة الضغوط الاکاديمية على التحصيل الدراسى لدى طلاب الصف الثانى الاعدادى

Article

Last updated: 04 Jan 2025

OverviewSimilar Items

Subjects

-

Tags

-

DOI

10.21608/jfes.2018.87325

Authors

First Name

سامح محمد الهادى عبد الحليم

Last Name

بندارى

MiddleName

-

Affiliation

-

Email

-

City

-

Orcid

-

First Name

نبيل عيد

Last Name

الزهار

MiddleName

-

Affiliation

-

Email

-

City

-

Orcid

-

First Name

نهال لطفى

Last Name

حامد

MiddleName

-

Affiliation

-

Email

-

City

-

Orcid

-

Volume

41

Article Issue

41 مج1

Related Issue

13103

Issue Date

2018-05-01

Receive Date

2020-05-06

Publish Date

2018-05-01

Page Start

203

Page End

222

Print ISSN

2535-2075

Online ISSN

2974-4040

Article File

JFES_Volume 41_Issue 41 مج1_Pages 203-222.pdf

PDF . 619.2kB

Link

https://jfes.journals.ekb.eg/article_87325.html

Detail API

https://jfes.journals.ekb.eg/service?article_code=87325

Order

7

Type

المقالة الأصلية

Type Code

1,002

Publication Type

Journal

Publication Title

مجلة کلية التربية بالإسماعيلية

Publication Link

https://jfes.journals.ekb.eg/

MainTitle

الإسهام النسبى لاستراتيجيات مواجهة الضغوط الاکاديمية على التحصيل الدراسى لدى طلاب الصف الثانى الاعدادى

Details

Type

Article

Created At

22 Jan 2023