الاستراتيجيات المعرفية لتنظيم الانفعال وعلاقتها بالهناء الذاتي الدراسي لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية

الاستراتيجيات المعرفية للتنظيم الانفعالي وعلاقتها بکل من اليقظة العقلية والمرونة المعرفية لدى الطلاب المعلمين بکلية التربية

الاستراتيجيات المعرفية لتنظيم الانفعال کمتغير وسيط بين الکف المعرفي والأعراض الاکتئابية لدى طلاب الجامعة

استخدام الاستراتيجيات المعرفية لتنظيم الانفعال لدى الذكور والإناث من طلاب الثانوية العامة

استراتيجيات التنظيم المعرفي للانفعالات كمنبئات بالصمود الأكاديمي وفعالية الذات الأكاديمية لدي طلاب الجامعة

استراتيجيات التنظيم المعرفي للانفعال في ضوء بعض المتغيرات الديموجرافية لدى طلاب كلية التربية المتفوقين دراسيًا

استراتيجيات تنظيم الانفعال وعلاقتها بالهناء الذاتى لدى طلاب كلية التربية النوعية

الاستراتيجيات المعرفية لتنظيم الانفعال وعلاقتها بالقلق والاکتئاب لدى عيناتمن الأنماط الفرعية ذوى صعوبات التعلم

استراتيجيات تنظيم الانفعال معرفياً وعلاقتها بالصمود الأکاديمي لدى طالبات جامعة الطائف

استراتيجيات التنظيم الانفعالي المعرفي وعلاقتها بالاستثارة الفائقة والذکاء الروحى لدى الموهوبين بالمرحلة الثانوية