تأثير إستراتيجية (فکر- زاوج - شارک) على التحصيل المعرفي ومستوى الأداء في بعض مهارات الجمباز المنهجية لتلاميذ الحلقة الإعدادية"

تأثير استخدام استراتيجية (فکر- زاوج- شارک) على درجة التحصيل المعرفي ومستوى الأداء المهاري لبعض مسابقات الميدان والمضمار لتلاميذ الصف السادس الابتدائي

تأثير استخدام استراتيجية الياءات الخمس على التحصيل المعرفى وتعلم بعض المهارات فى رياضة الجمباز

تأثير استخدام استراتيجية عقود التعلم في تعلم بعض المهارات الحرکية في الجمباز لتلاميذ المرحلة الاعدادية

تأثير استراتيجية ( فكر- زاوج- شارك) علي مستوى الأداء في سباحة الزحف على البطن والتحصيل المعرفي والثقة بالنفس

فاعلية استخدام إستراتيجية (فكر - زاوج - شارك) على تعلم بعض المهارات الاساسية في كرة اليد لتلاميذ المرحلة الإبتدائية

تأثير إستخدام إستراتيجية فكر زاوج شارك بنظام المجموعات على تعلم مهارتى التمرير والتنطيط لدى تلميذات الحلقة الثانية من التعليم الأساسى

فاعلية استراتيجية (فکر - زاوج - شارک) في تعلم مهارة الوثب الطويل بدرس التربية الرياضية لتلميذات المرحلة الاعدادية

أثر استخدام استراتيجية )فکر زاوج شارک( على التحصيل المعرفي والأداء المهارى في مسابقات العاب القوى المنهجية لدي تلاميذ الحلقة الاعدادية

أثـر إستخـــــــدام إستراتيجـيــة (فكـر- زاوج - شـــارك) على مستوى آداء بعض المهارات الأساسيـــة في كرة السلة لطالبات المرحلة الثانوية