استراتيجية التعلم النشط وتأثيرها علي بعض نواتج التعلم لمقرر التربية الحركية لطلبة كلية التربية الرياضية – جامعة مدينة السادات

تاثير التعلم النشط بإستخدام استراتيجية ( فكرــ زاوج ــ شارك )على إكساب بعض المهارات التدريسية لدى الطالب المعلم بكلية التربية الرياضية

تأثير استخدام استراتيجية التعلم النشط (فكر – زاوج - شارك) على مستوي التحصيل المعرفي وأداء مهارة التصويبة السلمية في كرة السلة

تأثير برنامج تعليمي قائم على استراتيجيات التعلم النشط والمنهاج المستتر على منظومة القيم الأخلاقية ومهارات التفکير العليا لدى طلبة کلية علوم الرياضه

فاعلية التعلم النشط بدرس التربية الرياضية علي تنمية الذات البدنية وبعض المهارات الأساسية لتلميذات المرحلة الإبتدائية

فاعلية استراتيجية التعلم النشط الفعال على تقييم الأداء المهاري لمشاريع التخرج لطلبة قسم التربية الفنية

فعالية بعض استراتيجيات التعلم النشط فى تنمية مهارات البرهان الرياضى لدى تلاميذ المرحلة الاعدادية مختلفى الأسلوب المعرفى

تأثير إستخدام بعض إستراتيجيات التعلم النشط على التحصيل المعرفي وتعلم بعض المهارات الأساسية في کرة اليد لطلاب کلية التربية الرياضية جامعة المنصورة

أثر استخدام استراتيجيات التعلم النشط في التحصيل الدراسي لدى طلاب مقرر التربية البيئة بکلية التربية بجامعة بيشة للفصل الدراسي الثاني

تأثير برنامج تعليمي باستخدام إستراتيجية التعلم النشط (فكر - زاوج - شارك) على مستوى آداء بعض المهارات المنهجية في الكرة الطائرة لطلاب المرحلة الثانوية