أثر استخدام المعامل الافتراضيَّة في إِکساب المفاهيم العلمية في مقرر العلوم لتلميذات المرحلة المتوسِّطة

درجة استخدام المعامل الافتراضية في تدريس الرياضيات للمرحلة الابتدائية من وجهة نظر المعلمات والمشرفات

درجة توظيف المعامل الافتراضية في تدريس المفاهيم العلمية لطالبات المرحلة المتوسطة من وجهة نظر المعلمات و المشرفات بمدينة مکة المکرمة

استخدام المعامل الافتراضى فى تنميه تحصيل طلاب المرحلة الثانويه لبعض المفاهيم الفيزيائيه

واقع متطلبات استخدام المعامل الافتراضية في تدريس العلوم من وجهة نظر معلمات ومشرفات العلوم بالمرحلة المتوسطة واتجاهاتهن نحوها بالمملکة العربية السعودية

واقع استخدام معلمي العلوم للمرحلة المتوسطة لبرامج المحاكاة الحاسوبية في التعليم عن بعد

فعالية استخدام المعامل الافتراضية في التحصيل وتنمية المهارات العملية في مادة الکيمياء لدى طلاب الصف الأول الثانوي

درجة توظيف معلمات العلوم بالمرحلة الثانوية للمعامل الافتراضية بمدينة الطائف.

فاعلية استخدام المختبرات الافتراضية لتنمية مهارات کتابة الصيغ والمعادلات الکيميائية في مادة العلوم لدى طالبات المرحلة المتوسطة.

اثر استخدام المختبرات الافتراضية في الاداء النظري والعملي لطلبة الصف الخامس العلمي التطبيقي