فاعلية التدريس ببرنامج (RISK) في تنمية بعض مهارات الإستقصاء العلمى و الدافعية نحو تعلم العلوم لدي تلاميذ المرحلة الإعدادية

أثر استخدام برنامج ريسك (‏Risk‏) في تدريس التاريخ على تنمية بعض ‏المهارات الحياتية والأحكام الأخلاقية لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية

أثر استخدام برنامج ريسك (‏Risk‏) في تدريس التاريخ ‏على تنمية بعض المهارات الحياتية والأحكام الأخلاقية ‏لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية

أثر برنامج تعليمي قائم على النظام الذکي في معالجة المعرفة "RISK" في التحصيل ومهارات التفکير المرکب في مبحث التربية الوطنية والمدنية لدى طلاب الصف الثامن الأساسي في الأردن

فاعلية برنامج النظام الذکي لمعالجة المعلومات "RISK" في تدريس مقرر اللغة العربية لتنمية مهارات القراءة الناقدة واتجاهات تلاميذ المرحلة الإعدادية نحو القراءة

برنامج إثرائى قائم على التعلم المدمج لتنمية مهارات اتخاذ القرار فى الرياضيات لدى تلاميذ المرحلة الإبتدائية

استخدام برنامج ريسک Risk لتحسين أخطاء التفکير وأثره في تنمية مهارة التفکير الناقد في التربية الفنية

فاعلية النظام الذکي لمعالجة المعرفة "RISK" في تنمية مهارات التفکير الناقد لدى طلاب کلية التربية جامعة حلوان من خلال تدريس مجال الاقتصاد المنزلي

فاعلية برنامج تد ريبى لمهارات التفکير الإيجابى وأثره فى تخفيف صعوبات تعلم مادة العلوم لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية

برنامج قائم على نظرية علم اجتماع المخاطرة لتنمية التفكير المستقبلى والوعى بالأمان النفسى لدى طلاب المرحلة الثانوية