Subjects
-Tags
-Abstract
هدف البحث الحالى إلى استقصاء أثر استخدام برنامج النظام الذکي لمعالجة المعرفة "ريسک" (RISK) في تنمية مهـارات اتخـاذ القرار، لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية في مادة العلوم، حيث تکونـت عينة البحث من (58) تلميذًا وتلميذة، من تلاميذ الصف السادس الابتدائي بمدرستى (سيناء، طه حسين) بمحافظة بورسعيد، تم تقسيمها إلى مجموعتين متساويتين، الأولى تجريبية، ودرست المحتوى الدراسي باستخدام برنامج "ريسک"، بينما الأخرى ضابطة ودرست بالطريقة التقليدية المعتادة فى التدريس، وتکونت أداة البحث من اختبار مهارات اتخـاذ القـرار (إعداد الباحث)، يشتمل على(20) موقفًا، تضمن کل منها مشکلة ما، على أن يتخذ التلميذ قرارًا حولها، وقد أظهرت النتائج وجـود فـرق ذو دلالـة إحصائية لصالح تلاميذ المجموعة التجريبية، يعزى لاستخدام البرنامج في تنمية مهارات اتخاذ القرار، وفي ضوء النتائج، قـدّم الباحث مقترحات بإجراء دراسات مماثلة لمتغيرات ومراحل ومواد دراسية أُخر.
DOI
10.21608/jftp.2016.32135
Keywords
الکلمات المفتاحية: برنامج ريسک, مهارات اتخاذ القرار
Authors
Last Name
توفيق محمد الحسينى
MiddleName
-Affiliation
معلم أول علوم ورئيس قسم اللامرکزية بإدارة بحر البقر التعليمية
Email
-City
-Orcid
-Link
https://jftp.journals.ekb.eg/article_32135.html
Detail API
https://jftp.journals.ekb.eg/service?article_code=32135
Publication Title
مجلة کلية التربية. بورسعيد
Publication Link
https://jftp.journals.ekb.eg/
MainTitle
-