فاعلية الأنشطة الفنية ونظام الدمج كمدخل لتنمية التعبير الفنى لدى الأطفال ذوى الإعاقة العقلية القابلين للتعلم

فعالية برنامـج بالأنشطـة الفنيـة فى تنميـة الثقافـة البصرية لدى الأطفال ذوى صعوبات التعلم

فاعلية برنامج قائم على الأنشطة الفنية لتنمية المهارات قبل الأكاديمية لدى ‏أطفال الروضة المعرضين لخطر صعوبات التعلم

الفروق بين الأطفال ذوي صعوبات تعلم الرياضيات والعاديين في الوعي بالانتباه وکفاءة حل المشکلات العقلية

الإبداع الوجداني کمؤشر للتمييز بين عينات من المراهقين ذوي صعوبات تعلم القراءة الموهوبين في الرسم والعاديين

الفروق بين الأطفال العاديين والمعرضين لخطر صعوبات التعلم في المهارات قبل الأكاديمية

الفروق بين الطالبات المبدعات في النشاطات الفنية وغير المبدعات في مکونات التفاعل بين الأشخاص The Difference between Creative Female Students and Non-Creative Female Students in th

أنشطة من الفن التشکيلي لتعزيز الذاکرة وأثرها على الجوانب المعرفية لعينة من المعاقين عقلياً القابلين للتعلم.

فعالية الأنشطة الفنية فى تنمية بعض مهارات الذکاء الإجتماعى لدى عينة من طلاب الدمج بالمرحلة الإبتدائية فى ضوء السلوک التکيفى

الانشطة الفنية التشكيلية كمدخل لتنمية المهارات الجتماعية لدى الطفال ذوى اضطراب التوحد.