دور برامج العمل مع الجماعات في تنمية الوعي بثقافة ترشيد الاستهلاك لطلاب المرحلة الإعدادية

فاعلية برنامج قائم على أبعاد التنمية المستدامة لتنمية الوعي الاستهلاكي لدى الطالبة المعلمة برياض الأطفال

مدى تناول محتوى مقررات المهارات الحياتية والأسرية في الصفوف الأولية من المرحلة الابتدائية لأبعاد الوعي الاستهلاكي

متطلبات تفعيل دور الأسرة في التنشئة الاستهلاكية الرشيدة على ضوء التغيرات المجتمعية المعاصرة

وحدة مقترحة في العلوم مبنية على مفاهيم التنمية المستدامة لتنمية تلك المفاهيم لتلاميذ المرحلة الإعدادية

فعالية برنامج ارشادي عبر منصة موديل لتنمية وعي الشباب بالسلوك الاستهلاكي الذكي المستدام كمخرج آمن لتحديات وسائل التواصل وعلاقته بالكفاءة الذاتية المدركة

برنامج مقترح لتنمية الوعي ببعض القضايا البيئية لدي طالبات الحلقة الثانية من التعليم الاساسي من خلال تدريس مادة الاقتصاد المنزلي

فاعلية وحـدة مقترحة في النفايات الإلکترونية لتنمية الوعي بالبيئة ومشکلاتها لدى طلبة الصف الأول الثانوي

برنامج تدريبي مقترح في العلوم قائم على مبادئ النظرية البنائية الاجتماعية لتنمية الاستهلاك المستدام ومهارات التفكير المستقبلي لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية

أثر برنامج مقترح قائم على معايير مجال التربية الأسرية لإکساب سلوکيات الوعى البيئى ومفاهيمه لدى طفل الروضة