Articleفعالية برنامج إرشادي سلوکي فى تنمية الکفاءة الاجتماعية وتحسين جودة الحياة لدى التلاميذ ذوى صعوبات التعلم
Articleفعالية برنامج إرشادي سلوکي فى تنمية الکفاءة الاجتماعية وتحسين جودة الحياة لدى التلاميذ ذوى صعوبات التعلم
Articleفعالية برنامج معرفى سلوکى فى تنمية بعض جوانب السلوک الاجتماعى الإيجابى لدى عينة من تلاميذ المرحلة الإعدادية
Articleفعالية برنامج معرفى سلوکى فى تنمية بعض جوانب السلوک الاجتماعى الإيجابى لدى عينة من تلاميذ المرحلة الإعدادية
Articleفاعلية برنامج قائم على دعم السلوک الايجابي لتدريب الطالبة المعلمة على استخدام إستراتيجياته في التربية العملية لحل المشکلات التي تواجهها
Articleفاعلية برنامج قائم على دعم السلوک الايجابي لتدريب الطالبة المعلمة على استخدام إستراتيجياته في التربية العملية لحل المشکلات التي تواجهها
Articleفاعلية برنامج قائم على بعض فنيات علم النفس الايجابى لتنمية المساندة الاجتماعية لدى عينة من طلاب الجامعة.
Articleفاعلية برنامج قائم على بعض فنيات علم النفس الايجابى لتنمية المساندة الاجتماعية لدى عينة من طلاب الجامعة.
Articleفعالية برنامج قائم على الدعم النفسي الإيجابي في خفض الابتزاز العاطفي لدى الطلاب المعلمين في التربية العملية بمدارس ذوي الاحتياجات الخاصة
Articleفعالية برنامج قائم على الدعم النفسي الإيجابي في خفض الابتزاز العاطفي لدى الطلاب المعلمين في التربية العملية بمدارس ذوي الاحتياجات الخاصة
Articleفاعلية برنامج مقترح في قضايا علم نفس الصحي لتنمية التوازن المعرفي وتحسين مستوي الصلابة الأكاديمية لدى الطلاب المعلمين شعبة علم النفس.
Articleفاعلية برنامج مقترح في قضايا علم نفس الصحي لتنمية التوازن المعرفي وتحسين مستوي الصلابة الأكاديمية لدى الطلاب المعلمين شعبة علم النفس.
Articleأثر برنامج ارشادى قائم على فنيات علم النفس الإيجابي فى تنمية الذكاء الإجتماعي لدى تلاميذ المرحلة الأعدادية
Articleأثر برنامج ارشادى قائم على فنيات علم النفس الإيجابي فى تنمية الذكاء الإجتماعي لدى تلاميذ المرحلة الأعدادية
Articleفعالية برنامج تدريبي لتحسين مستوى المعرفة باستراتيجيات إدارة سلوک الأطفال ذوي الاضطرابات الانفعالية والسلوکية وأثره في الکفاءة الذاتية لدى الطلاب معلمي التربية الخاصة
Articleفعالية برنامج تدريبي لتحسين مستوى المعرفة باستراتيجيات إدارة سلوک الأطفال ذوي الاضطرابات الانفعالية والسلوکية وأثره في الکفاءة الذاتية لدى الطلاب معلمي التربية الخاصة