فعالية برنامج قائم على المحاكاة الكمبيوترية لتنمية مهارات التفكير البصرى فى الرياضيات لدى التلاميذ المعاقين سمعيا

فاعلية استخدام بيئة تعلم إلكترونى قائمة على نمط لغة الإشارة لتنمية مهارات استخدام الحاسب الآلى لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية المعاقين سمعياً

تصميم بيئة تعلم حاسوبية تفاعلية لتنمية التحصيل العلمي وبقاء أثر التعلم لبعض المفاهيم الحسابية للتلاميذ المعوقين سمعياً بالمرحلة الابتدائية

فعالية تدريس منهج رياضيات مقترح في ضوء المجالات المهنية والمواقف الحياتية لتلاميذ الصف الأول الإعدادي المعاقين سمعياً "دراسة تجريبية"

فاعلية مراکز التعلم التکنولوجية في تنمية بعض مهارات التفکير الإبداعي لدى التلاميذ المعاقين سمعياً بالمرحلة الإعدادية

فاعلية برنامج قائم على تدريب الحواس لتحسين المهارات اللغوية لدى التلاميذ المعاقين عقليًا (القابلين للتعلم)

فاعلية برنامج مقترح قائم على البنائية باستخدام نموذج" آدى وشاير" في تدريس العلوم على التحصيل المعرفي وتنمية الدافعية للإنجازلدى التلاميذ المعاقين سمعياً بالمرحلة الإعدادية

فاعلية نمط المساعدة المقدم ببرامج الکمبيوتر التعليمية في التحصيل للتلاميذ الصم بالمرحلة الابتدائية فى ضوء التکلفة

فاعلية برنامج قائم على التمييز السمعي والوعي الصوتي في علاج صعوبات الکتابة لدى تلاميذ الصف الثالث من المرحلة الابتدائية

فاعلية التعليم المدمج في تنمية مهارات الحاسب الآلي لدى طلاب الصف الأول الإعدادي المهني بمدارس الأمل للصم وضعاف السمع "