صعوبات مهارة الکتابة للمتعلم العربي في تعلم اللغة الألمانية

استراتيجيات تعلم القراءة باللغتين العربية والألمانية لدى تلاميذ المدارس الدولية (دراسة تقابلية)

دور بعض المتغيرات اللغوية والذاکرة العاملة في فهم النصوص المکتوبة وإنتاجها وتکاملهما لدى متعلمي اللغة الألمانية کلغة أجنبية

التحليل اللساني وأثره في تنمية مهارات الكتابة لدى متعلمي اللغة العربية الناطقين بلغات أخرى

مهارات التعبير الكتابي لمُتعلمي اللغة العربية الناطقين بغيرها في المستوى المتقدم في ضوء علم اللغة الاجتماعي (دراسة تحليلية).

Rolle von Lesestrategien beim Textverständnis für DaF-Lernenden der Niveaustufe A1.1

استراتيجيةٌ مُقْتَرَحَةٌ ِ لتنميةِ مَهَارَاتِ النَّحوِّ الوظِيفيَّةِ والأداءِ الکِتابِيِّ الإِبْدَاعِيِّ للنَّاطِقينَ بِلُغاتٍ أخرى

لغة الخطاب الأكاديمي في الرسائل العلميّة وعلاقتها بإستراتيجيّات القراءة البحثية التي يمارسها طلبة الدّراسات العليا في قسم المناهج وطرق التدريس

إستراتيجيات تعلم اللغة العربية لدى الطلاب الناطقين باللغة الإنجليزية ( دراسة تطبيقية)

استراتيجيات التعلم ودورها في تنمية مهارة الكتابة باللغة الفارسية لدى دارسيها من الناطقين بغيرها من خلال كتاب «آزوفا» لصفار مقدم