تقويم محتوى مقرر التوحيد بالمرحلة الثانوية "نظام المقررات" في ضوء القضايا العقدية المعاصرة

مظاهر الانحراف في التوحيد ومعالجتها في ضوء القرآن "دراسة تحليلية"

دور المنهج العقدي الأزهري في مواجهة التطرف الفكري

تطوير منهج المواد الشرعية للمرحلة الثانوية الأزهرية في ضوء معايير مقترحة

برنامج قائم على المضامين التربوية للفکر الإسلامي المعاصر لتنمية الوعي في منهج الثقافة الإسلامية لطلاب المرحلة الثانوية الأزهرية

برنامج مقترج قائم على التعلم المدمج لتنمية المفاهيم الفقهية والوعى بها لدى طلاب المرحلة الثانوية الأزهرية

الحداثة والانحرافات العقدية "عرض وتحليل"

وحدة مقترحة في التربية الإسلامية لتکوين المفاهيم الدينية لدى تلاميذ الصف الأول الابتدائي بمعاهد وبرامج التربية الفکرية

مدى تضمين كتب أصول الدين في المرحلة الإعدادية الأزهرية لقضايا المجتمع المعاصرة

فهم نصوص السنة بين الضوابط والانحراف