مهارات قيادة تکامل التقنيات التعليمية: بحث تقويمي في ضوء معايير ISTE من وجهة نظر معلمي التربية البدنية بدولة الکويت

تقويم استخدام التقنيات التعليمية فى تعليم وتعلم المقررات الدراسية بالمدارس الرياضية الاعدادية والثانوية

تطوير المهــارات القياديــة لمديري مدارس ‏ التعليم الثانوي بالكويت( ضرورة عصرية ) ‏

تقويم الکفايات التکنولوجية التعليمية لدى أعضاء هيئة التدريس بکليات التربية الرياضية وفقاً لمعايير الجودة الشاملة

متطلبات تطبيق القيادة التكنولوجية في مدارس التعليم بمنطقة الرياض في ضوء معايير ISTE من وجهة خبراء تقنية المعلومات

تطوير المهارات القيادية لمديري المدارس الحكومية في ضوء مهارات التحول الرقمي ) دراسة ميدانية بمديرية تربية لواء الجامعة)

تقييم الأحتياجات التکنولوجية الالزمة لتدريس منهاج التربية البدنية فى ضوء جودة الامکانات من وجهة نظر المعلمات في المرحلة الثانوية بدولة الکويت

واقع تطبيق القيادة التكنولوجية في مدارس التعليم العام بمنطقة الرياض في ضوء المعايير الدولية للتكنولوجيا ISTE من وجهة نظر مديرات المدارس في منطقة الرياض

كفايات مدير المدرسة ودورها في التحول الرقمي في العمل الإداري.

تصور مقترح لتفعيل دور الإدارة المدرسية في تنمية المهارات التكنولوجية الحديثة لدى معلمي المدارس المتوسطة بدولة الكويت