إبداع ابن سحنون في تنظيم بيئة الصف من خلال عناصر المنهج التعليمي وقواعده. Ibn Sahnoun's creativeness in Organizing the Classroom Environment through the Elements of the Instructi - Egyptian Knowledge Bank

102111

إبداع ابن سحنون في تنظيم بيئة الصف من خلال عناصر المنهج التعليمي وقواعده. Ibn Sahnoun's creativeness in Organizing the Classroom Environment through the Elements of the Instructi

Article

Last updated: 03 Jan 2025

Overview Similar Items

Article

البيئة المدرسية والتربية الابداعية : دراسة ميدانية

Article

مقومات البيئة الصفية لتعزيز التربية الإبداعية للطالب الفلسطيني في المرحلة الثانوية بالمدارس الحکومية

Article

تصور مقترح للتربية الإبداعية لتلاميذ المدرسة الابتدائية في ضوء مجتمع المعرفة: دراسة ميدانية

Article

دور التصميم الداخلي للفصول الدراسية في خلق بيئة داعمة للإبداع والإبتکار في ضوء فلسفة نظام التعليم الجديد

Article

المعلم الباحث في ضوء مقومات اﻹبداع المعرفة

Article

نحو بيئة مدرسية داعمة للتربية الإبداعية بمرحلة التعليم الأساسي في ضوء المتطلبات التربوية لمجتمع المعرفة

Article

دور بعض الأساليب التربوية المعاصرة في تنمية الإبداع لدى تلاميذ المرحلة الإبتدائية بدولة الکويت

Article

تصميم بيئات تعليمية/تعلمية ديناميكية لتنمية المهارات اللغوية والتفاعل الاجتماعي لدى أطفال الروضة

Article

تنمية مهارات الفهم الإبداعى لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية فى ضوء نظرية المرونة المعرفية

Article

تنميـــة مهـــــــارات القراءة الإبداعية لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية فى ضوء نظرية المرونة المعرفية