Beta
32593

التنبؤ بدافعية الإتقان من أساليب المعاملة الوالدية کما يدرکها الأبناء لدى عينة من تلاميذ المرحلة الإعدادية

Article

Last updated: 23 Dec 2024

Subjects

-

Tags

بحوث نفسية

Abstract

هدفت الدراسة: التنبؤ بدافعية الإتقان من أساليب المعاملة الوالدية کما يدرکها الأبناء، وتکونت عينة الدراسة من (395) تلميذاً بالصف الثالث الإعدادي بمدرستيالنصر الإعدادية، والبنات الإعدادية بقرية جريس والتابعتان لإدارة أشمون التعليمية، واستخدمت الدراسة الأدوات التالية: مقياس دافعية الإتقان (إعداد: الباحثان)، ومقياس أساليب المعاملة الوالدية کما يدرکها الأبناء (إعداد: الباحثان)، وتوصلت الدراسة إلى: وجود علاقة ارتباطيه إيجابية داله إحصائياً بين أساليب المعاملة الوالدية السوية ودافعية الإتقان، وتوصلت إلى: وجود علاقة ارتباطيه سلبية داله إحصائياً بين أساليب المعاملة الوالدية غير السوية ودافعية الإتقان، کما توصلت الدراسة إلى وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى 0.05 بين الذکور والإناث في دافعية الإتقان لصالح الإناث، وتوصلت إلى: أن أساليب المعاملة الوالدية تتنبأ بدافعية الإتقان . This study aimed to : Predicting of Mastery Motivation from parenting treatment styles as parents realized it. Sample of this study consisted of : (359) pupils  on third preparatory school on El- Nasr  preparatory school and preparatory school for girls on grace village , which belongs to Ashmoon Educational Administration , This study used the following tools:  Mastery Motivation scale (prepared by : the rechercheres) and parenting treatment styles as parents realized it scale (prepared by : the rechercheres). This study reached to : there are statistically positive significant relationship between Mastery Motivation and normal parenting treatment styles , and reached to : there are un normal statistically significant relationship between Mastery Motivation and negative parenting treatment styles and it also reached to : There are statically significant differences at 0.05 level between boys and girls in Mastery Motivation for girls, and reached to : parenting treatment styles Predicting by Mastery Motivation.

DOI

10.21608/jsrep.2015.32593

Keywords

دافعية الإتقان, أساليب المعاملة الوالدية کما يدرکها الأبناء (Mastery Motivation – parental treatment methods as parents realized it)

Authors

First Name

أحمد ثابت

Last Name

فضل

MiddleName

-

Affiliation

مدرس علم النفس التربوي کلية التربية – جامعة مدينة السادات

Email

-

City

مدینة السادات

Orcid

-

First Name

علاء سعيد

Last Name

محمد

MiddleName

-

Affiliation

دکتوراه علم النفس التربوي معهد الدراسات التربوية- جامعة القاهرة

Email

-

City

-

Orcid

-

Volume

34

Article Issue

162جزء1

Related Issue

5516

Issue Date

2015-01-01

Receive Date

2014-08-21

Publish Date

2015-01-01

Page Start

469

Page End

514

Print ISSN

1110-323X

Online ISSN

2535-2083

Link

https://jsrep.journals.ekb.eg/article_32593.html

Detail API

https://jsrep.journals.ekb.eg/service?article_code=32593

Order

10

Type

بحوث فی مجال علم النفس والصحة النفسیة

Type Code

530

Publication Type

Journal

Publication Title

التربية (الأزهر): مجلة علمية محکمة للبحوث التربوية والنفسية والاجتماعية)

Publication Link

https://jsrep.journals.ekb.eg/

MainTitle

التنبؤ بدافعية الإتقان من أساليب المعاملة الوالدية کما يدرکها الأبناء لدى عينة من تلاميذ المرحلة الإعدادية

Details

Type

Article

Created At

22 Jan 2023